Avec Madeleine Ernoult.

A travers des jeux bienveillants, ludiques et dynamiques nous amènerons les petits participants à découvrir le jeu théâtral. On explorera ensemble nos corps, nos voix, nos sens, nos émotions, l’espace, les objets et les sons. Nous verrons comment ils peuvent jouer dans nos mondes imaginaires. Comment on peut leur faire raconter des histoires. Par des explorations théâtrales, nous voyagerons ensemble dans des paysages qui nous aiderons à mieux nous connaître.

En début de séance, nous commencerons par des petits jeux de concentration ou l’on partira explorer nos corps et ce qu’ils racontent. Il s’agit d’apprendre a mieux connaître ce corps, à le considérer comme riche et précieux. Nous irons ensuite progressivement et avec douceur de jeux en duo à des jeux en groupe afin d’apprendre à prendre soin les uns des autres, à s’écouter, à se faire confiance. Viendra ensuite le temps de jouer avec l’extérieur, l’espace, des objets, des sons, des costumes… On ira explorer, les sensations et les émotions que nous procurent tout ça et progressivement on verra si on peut les transformer, les imaginer transformés ou nous transformer nous même pour raconter et illustrer des histoires.

Dans une deuxième partie de l’année, nous en choisirons ensemble une histoire que l’on mettra en scène pour faire un spectacle.

Enfin, nous finirons la séance par un temps de relaxation, de retour au calme. Prêter attention à sa respiration, se demander s’il y a encore quelque chose qui bouge dans son corps et ce que c’est.

Interpréter des chansons actuelles et s’accompagner au ukulele avec Aurélien Boucher Vous serez la star de l’été c’est certain !
La connaissance du solfège n’est pas nécessaire, seules les oreilles sont indispensables.

Ateliers hebdomadaire de 45min, pour débutants. Apprentissage d’oreille, en collectif.

Avec Laurent Dionet.

– Découvrir l’instrument et son fonctionnement

– Apprendre à souffler dans un bec

– Travailler une bonne posture de jeu

– Jeux musicaux de groupe pour développer l’oreille (jeux d’imitation)

– Apprendre à jouer en groupe et à s’écouter (imitation et improvisation)

– Jouer un répertoire simple voire simplifié de mélodies traditionnelle »

Location d’instrument possible en interne

Ateliers hebdomadaire de 45min, pour débutants. Apprentissage d’oreille, en collectif.

Avec Elsa Poinat.

– Découvrir l’instrument et son fonctionnement

– Apprendre à souffler dans un bec

– Travailler une bonne posture de jeu

– Jeux musicaux de groupe pour développer l’oreille (jeux d’imitation)

– Apprendre à jouer en groupe et à s’écouter (imitation et improvisation)

– Jouer un répertoire simple voire simplifié de mélodies traditionnelle »

Location d’instrument possible en interne

Nous vous proposons un atelier de musique musique d’ensemble autour d’arrangements simples pour les plus jeunes dès la deuxième année de pratique instrumentale.

Avec Lucien Rapilly

De 15h à 16h30 un mercredi sur deux.

Enf 1 : 18/09 – 02 et 16/10 – 13 et 27/11 – 11/12 – 08 et 22/01 – 05/02 – 05 et 19/03 – 02 et 30/04 – 14 et 28/05

Enf 2 : 25/09 – 09/10 – 06 et 20/11 – 04 et 18/12 – 15 et 29/01 – 26/02 – 12 et 26/03 – 23/04 – 07 et 21/05 – 04/06

Apprentissage d’oreille, en collectif vous serez accompagnés par Lucien Rapilly ou Louison Wouts.

Nos professeurs musiciens et pédagogues sont à la pointe des nouvelles méthodes d’apprentissage et spécialistes des pédagogies actives.

– Découvrir l’instrument et son fonctionnement

– Travailler une bonne posture de jeu

– Jeux musicaux de groupe pour développer l’oreille (jeux d’imitation)

– Apprendre à jouer en groupe et à s’écouter (imitation et improvisation)

Une fois par mois, nous vous convions à un éveil artistique plastique et musical, une collaboration Cric-Crac Compagnie / Atelier 2. Faciliter l’expérimentation des arts plastiques par la manipulation, le toucher. Éveiller les sens par la couleur et la musique.

Les enfants sont répartis en deux groupes et alternent chaque mois afin de pouvoir participer aux deux ateliers et bénéficier d’une expérience variée et enrichissante

120€ l’année les 10 séances (adhésion incluse) / 15€ la séance (adhésion incluse)

Intervenant Cric Crac Compagnies : Nicola Masciullo
Intervenant Atelier 2 : Mathilde Claebots

Ateliers hebdomadaire de 45min, pour débutants. Apprentissage d’oreille, en collectif.

Avec Benjamin Dogon.

– Découvrir l’instrument et son fonctionnement

– Apprendre à souffler dans une embouchure

– Travailler une bonne posture de jeu

– Jeux musicaux de groupe pour développer l’oreille (jeux d’imitation)

– Apprendre à jouer en groupe et à s’écouter (imitation et improvisation)

– Jouer un répertoire simple voire simplifié de mélodies traditionnelle »

Location d’instrument possible en interne

Ateliers hebdomadaire de 45min, pour débutants. Apprentissage d’oreille, en collectif.

Avec Benjamin Dogon.

– Découvrir l’instrument et son fonctionnement

– Apprendre à souffler dans une embouchure

– Travailler une bonne posture de jeu

– Jeux musicaux de groupe pour développer l’oreille (jeux d’imitation)

– Apprendre à jouer en groupe et à s’écouter (imitation et improvisation)

– Jouer un répertoire simple voire simplifié de mélodies traditionnelle »

Pas de location d’instrument possible en interne

Nous vous proposons un atelier de musique musique d’ensemble autour d’arrangements simples.

Les samedis de 11h15 à 13h15

Ados 1 : 28/09 – 12/10 – 09 et 23/11 – 07 et 21/12 – 18/01 – 01/02 – 01, 15 et 29/03 – 26/04 – 10 et 24/05 – 14/06

Ados 2 : 21/09 – 05 et 19/10 – 16 et 30/11 – 14/12 – 11 et 25/01 – 08/02 – 08 et 22/03 – 05/04 – 03 et 17/05 – 07/06

Concert première partie de « La Bergère » le samedi 07 juin 2025 à la Ferme d’en Haut.

Apprentissage d’oreille, en collectif, avec Noé Duvivier ou Aurélien Boucher

Créer des bases solides

Dans les premiers mois dédiés à la découverte de l’instrument, une partie théorique / technique est très importante pour que l’élève se sente en confiance pour la continuité de l’apprentissage, c’est ce pourquoi j’apprends aux élèves à maîtriser des bases solides et efficaces pour pouvoir communiquer avec d’autres musiciens, c’est ce que j’appelle le « langage guitaristique ».

Jouer ensemble

Au fur et à mesure des ateliers, nous mettons en place un morceau que nous essayons de pousser un maximum autant sur la partie théorique (accord, rythmique, stylistique), que sur l’approche de jeu en groupe par exemple : répartir une rythmique guitare puis une mélodie dans un même groupe d’élèves, c’est alors que la notion de partage naît spontanément, les élèves apprennent à s’écouter et se corriger entre eux.

Écouter et apprendre

J’y intègre également des petites sessions d’écoutes, où l’on apprend à construire une rythmique avec quelques outils percussifs (shaker, tambourin, clap), la notion de rythme est très convaincante et le progrès se fait savoir lorsque l’on met en place le répertoire de fin d’année.

Location d’instrument possible

Atelier hebdomadaire de 45 minutes à la découverte de paysages musicaux, aux travers de la manipulation d’objets sonores.

Les objets et autres dispositifs sonores utilisés dans le cadre de ces ateliers sont imaginés, conçus et construits par Thibaut Alavoine. Ces Objets qui content et qui racontent se dévoilent un peu plus au travers de projets de création artistique, se montrant ainsi sous d’autres angles.

De 0 à 3 ans

Un temps de partage suspendu dans l’auditorium de Cric Crac pour s’éveiller au monde sonore et musical.

• des rituels pour se rassurer
• des comptines et jeux de doigts
• des explorations sonores et musicales
• des rondes et jeux dansés

Inscriptions uniquement à la séance ou en forfait de 5 ou 10 séances via HelloAsso

Dès 2 ans jusqu’à la GS de maternelle

Nouveau : Un cours pour les 2/3 ans le mercredi matin avec la possibilité pour les parents de participer !

• Découverte et apprentissage des premiers gestes sur l’instrument
• Jeux vocaux et percussions corporelles
• Utilisation et détournement d’objets du quotidien
• Jeux d’imitation, jeux d’improvisation
• Exploration et jeux de rythmes
• Mise en place et interprétation de paysages sonores
• Mise en œuvre de parcours sonores
• Mise en musique de textes, histoires ou poésies
• Apprendre à jouer en groupe, écouter l’autre et s’écoute soi