Paysages sonores et lutherie sauvage

Partenariat en milieu scolaire et/ou périscolaire

Le Projet

Dans le cadre d’un spectacle de fin d’année, de la mise en musique d’un album jeunesse… Nous nous adaptons à votre projet pour créer des paysages sonores en partenariat avec vous et vos élèves.

Jeux collectifs et expérimentations

Lames mélodiques, tambours de bois, grappes sonores mais aussi casseroles, carrelages et autres objets du quotidien. Ces supports permettent d’interagir collectivement et de manière sensorielle par l’ouïe et la vue ou encore le touché. Les enfants apprivoiseront ces supports à travers des jeux d’imitation.

Paysages sonores

Sur les structures et objets sonores insolites propre à Cric Crac Compagnie, que les enfants apprendront à utiliser, ils seront guidés par l’intervenant afin de construire des histoires musicales faisant appel à leur imaginaire, dans lesquelles ils seront amenés à écouter les autres tout en jouant avec eux.

Engagement que nécessite la participation au projet

• Homogénéité du groupe en termes d’âge et de développement des enfants
• Durée des interventions : de 45 minutes à 1 heure
• La mise en place de pièces mélodico-rythmiques ne pourra se faire que dans le cadre d’un projet permettant de suivre les enfants au cours de plusieurs séances
• Prévoir la mise à disposition d’un espace clos permettant de faire de la musique sans interaction sonore provenant de l’extérieur
• L’organisation d’une restitution ne pourra se faire que dans le cadre d’un projet permettant de suivre les enfants sur plusieurs séances.